EDUCACIÓN
EDUCACIÓN
Otro curso termina. Otro año de emociones, risas, lágrimas, sonrisas, gritos, saltos, palmas, pero sobre todo diversión.
Autoría: Marc Biarnes
24 de junio del 2022
1 min de lectura
Como ya bien es sabido por todos, nuestras HOUSES tienen cuatro valores principales que todo alumno en el Colegio Alborada tiene en su interior: valor y coraje (Eagles), sabiduría (Dolphins), unidad (Tigers) y lealtad (Chameleons).
Estos cuatro valores conforman la piedra angular por la que se rige todo alumno. Valor para siempre decir la verdad y ayudar a los demás; sabiduría, entendida como el conocimiento que nos ayuda día a día a sobrepasar todas las adversidades; unidad, sintiéndonos todos como parte de un todo, nuestro gran colegio y por último lealtad, a nosotros mismos y hacia todas las personas que nos rodean.
Porque si hay una palabra que realmente puede describir a nuestro colegio y a nuestras HOUSES, esa es la palabra “diversión”.
Este año la competición ha sido más que interesante, siendo muy igualada hasta el final. No ha habido semana en la que no hubiese cambios en la clasificación y al final los resultados han sido muy pero que muy igualados, demostrando que cada año nos esforzamos más por representar de una manera correcta y orgullosa a nuestra HOUSE. Al final Dolphins han salido victoriosos por segunda vez. ¡Vivan los Dolphins! Solo Dios sabe lo que deparará el año que viene a las demás HOUSES. Que las demás HOUSES no se rindan, que sigan luchando y esforzándose como siempre han hecho. En palabras de uno de los mejores grupos de la historia: SHOW MUST GO ON!.
María Sureda | Houses
Alumnos | Houses
Chameleons | Houses
Infantil | Houses
Javier Doncel | Director del Colegio Alborada
Dolphins | Campeones
Copa | Houses
Los próximos días 20, 21 y 22 de junio se impartirá un curso en Alborada “Speak up” https://www.funciva.org/programas/catholic-voices/ en el cual se propondrán ideas para defender y explicar a los compañeros y nuevos amigos de la universidad, la fe cristiana.
“De la mano de Jack Valero, cofundador de Catholic Voices, queremos llegar a los jóvenes, formarles en las herramientas necesarias para defender su fe con éxito y sin levantar la voz. Para poder llegar al mayor número de jóvenes posibles queremos crear una comunidad de speakers que quieran formarse en este método y participar de los debates morales más actuales con un doble objetivo, aprender ellos y enseñar a los jóvenes de su entorno.”
El curso es gratuito con un horario de 9:30 a 14:00, y podrán asistir los alumnos de bachillerato y los alumni de Alborada.
LUNES 20
Presentaciones y objetivos del curso.
Método de comunicación de Catholic Voices.
TEMA 1: Ideología de género.
Explicación de ejercicios.
MARTES 21
Los principios de comunicación de Catholic Voices.
TEMA 2: Aborto.
TEMA 3: Matrimonio.
MIÉRCOLES 22
Los diferentes equipos hacen sus presentaciones.
Entrevistas y feedback.
Conclusiones y evaluación del curso.
Las inscripciones podéis hacerlas escribiendo a Luis Mirón lmiron@colegioalborada.es
El viernes pasado se graduaron nuestros niños de infantil. Fue un día emocionante tanto para los niños, padres y profesores.
¡Nos sentimos muy orgullosas del progreso de cada uno de nuestros niños!
Recitaron poesías, cantaron canciones y se les impuso las becas. ¡Ya se nos hacen mayores!
Formar desde pequeños a alumnos Alborada, y verlos graduarse nos llena el corazón. Ojalá que la huella de Alborada se quede en vuestros hijos y en vosotros para siempre. Y como decía la canción, hoy decimos adiós a Infantil, pero no a Alborada.
¡Ánimo en vuestra nueva aventura en primaria!
PALABRAS RECONOCIMIENTO CECE (08/06/2022)
Buenas tardes a todos.
Queremos agradecer a CECE este Reconocimiento de formación en valores a través de la música que ha hecho al colegio Alborada.
Me gusta especialmente esta frase “La música es comunicación en su forma más pura” del músico británico Matt Bellamy.
Dos personas pueden no compartir el mismo idioma, incluso pueden ser de puntos muy alejados del globo terráqueo pero si tienen delante una partitura y saben interpretarla, rápidamente entrarán en sintonía, sus almas se unirán y empezarán a hablar un idioma universal llamado música: se comunicarán de una forma singular y profunda.
Podemos decir que nuestro colegio ha hecho suya esta afirmación y ha querido que la música tenga un papel protagonista en nuestro día a día.
El colegio Alborada, que nace en septiembre de 2009, siempre ha dado mucha importancia a la formación en este arte. Al poco tiempo de abrir, nació la Escuela de Música donde los alumnos pueden aprender a tocar distintos instrumentos (violín, piano, guitarra,…) además de lenguaje musical. Y casi también desde el principio nacen dos coros de alumnos (uno de primaria y otro de secundaria y bachillerato).
Los coros de nuestro colegio acompañan a este en diversos momentos de la vida académica: celebraciones, graduaciones, festivales. Además de participar en distintos concursos y actos de la ciudad. El participar en un coro es una fuente inagotable de formación en valores y de beneficios, paso a enumerar algunos de ellos: mejora la capacidad de trabajar en equipo (no soy nada sin el otro), el nivel de concentración, la constancia en el trabajo (me aprendo poco a poco las canciones), el trabajo bien hecho y hasta el final (lo que se empieza se termina), el control de la respiración, el conocimiento de diferentes culturas e idiomas (ya que no solo cantamos en castellano, sino en inglés, alemán, italiano, latín, zulú, francés, portugués, finlandés,…) así como el aprender a convivir con compañeros de distintas edades ya que al ser una actividad vertical, se junta alumnado de todos los cursos de una etapa. En este sentido se parece más a una familia en la que hay miembros de distintas edades, que a un aula en la que convives con tus iguales en edad.
Los coralistas realizan enormes esfuerzos a lo largo del curso como por ejemplo ensayos durante horas extra fuera del horario escolar, encuentros intensivos los fines de semana, pero toda esta tarea la llevan a cabo siempre de buen agrado, y a veces con una grata recompensa como el reconocimiento que esta tarde nos ha convocado aquí o la final en la que dentro de una semana participaremos en el Auditorio Nacional. Otras veces nos toca actuar en la sombra, siendo como un sonido de fondo, apenas visible. Pero tanto unos momentos como los otros, los disfrutamos muchísimo, ya que hacer música, es algo maravilloso en sí mismo.
Para finalizar, queremos reiterar nuestro agradecimiento a CECE y a la Universidad Villanueva este caluroso recibimiento y también queremos animar a todos los colegios a que, si todavía no lo tienen, formen un coro escolar.
Muchísimas gracias, de verdad.
Julieta Romeo
José Luis Retegui, sacerdote diocesano de Madrid, acaba de publicar ellibro “Mejor imposible” (Palabra). #ActualizaTuFe
Se trata de una exposición breve, positiva y convincente de la fe católica, sin rehuir ningún tema y con un tono sencillo y animante. La idea central es 99 argumentar que no es posible una visión mejor de la realidad que la que te hace santo defendemos los católicos.
«La iglesia te coge pecador y te hace santo»
La presentación del libro tendrá lugar en la Parroquia San Manuel González el próximo viernes 20 de mayo a las 20:30 horas.
«Existen más de 4.500 religiones en la actualidad y multitud de teorías sobre el sentido de la existencia. ¿Hemos acertado y la religión católica es la verdadera? Hay un motivo de peso para creerlo así: el mensaje difundido por la Iglesia Católica está a la altura de Dios porque es el mejor imaginable y Dios en persona nos lo ha revelado», señala el sacerdote en el libro.
En la obra, se razona de un modo claro, sencillo y actual que no se puede concebir una visión de Dios más grande que ésta, donde su unión con nosotros sea más intensa, el mal Sea menos dañino y el hombre tenga una dignidad mayor o un futuro mejor después de la muerte.
José Luis Retegui García (Sevilla, 1985), es sacerdote de la Archidiócesis de Madrid (ordenado en 2016). Es licenciado en Derecho y en Administración y Dirección de Empresas (ICADE), graduado en Filosofía (UCV) y en Teología, y licenciado en Derecho Canónico (UESD). Actualmente es vicario parroquial de la Parroquia San Manuel González de San Sebastián de los Reyes, y capellán y profesor de Religión Católica en el Colegio María Teresa de Alcobendas.
Las alumnas de 1ºESO del colegio Alborada han tenido el privilegio de participar en el programa de Educación Responsable, un proyecto que favorece el desarrollo emocional, social y de la creatividad en nuestros alumnos y profesores, realizado por la Fundación Botín.
Dentro del programa participamos en el Proyecto Reflejarte, un proyecto educativo que promueve el desarrollo emocional, cognitivo y social a través del arte. Reflejarte estaba inspirado en la exposición Thomas Demand: Mundo de papel, que tuvo lugar en el Centro Botín en Santander.
Las alumnas en este proyecto descubrieron el potencial de las artes. En este proyecto se desarrollan las diferentes habilidades emocionales, sociales y creativas a través del arte, profundizando en la empatía, la autoestima, el autocontrol, la toma de decisiones, la identificación y la expresión emocional entre otras.
Trabajamos en tres etapas articuladas a la exposición del Centro Botín.
La etapa I, “Antes”: sirvió como introducción al recurso, que se realizaba tanto en el ámbito familiar como en el aula. Estimulando la curiosidad, la observación y la toma de decisiones. Las alumnas tuvieron que consensuar en familia, la elección de un objeto familiar que les identificara y llevarlo a clase para compartir la historia que esconde ese objeto.
La etapa II, “Durante”: fue el momento de conocer la exposición mencionada anteriormente, realizando una visita virtual por las salas del Centro Botín. Disfrutaron mucho de la experiencia y la comentamos en clase.
La etapa III, “Después”: tocó el momento de la labor creativa del alumnado, todo un reto, elaborando sus propias obras. Tuvieron que realizar una réplica en papel del objeto familiar, pero intercambiarlo entre las alumnas, para trabajar la empatía. Con todos los objetos realizados en maquetas de papel, tuvieron que crear una escena imaginaria, con un título y escribir una historia para dar sentido a la obra colaborativa.
Finalizado el trabajo, ahora inicia la exposición, “Somos Creativos” en la fundación Botín en Madrid, hasta el 24 de junio, que se encarga de mostrar el resultado de todas las obras de los centros participantes.
Asistió una representación de nuestras artistas a la inauguración en la Fundación Botín, donde fueron entrevistadas y compartieron su experiencia con el resto de público.
Gema Cerezo Garrido
Profesora de Historia y Geografía
Colegio Alborada
Presentación de Los poemas de amor más antiguos del mundo, de Eduardo Gris Romero
El pasado 1 de junio, en el polideportivo de Primaria, tuvo lugar el acto de presentación de Los poemas de amor más antiguos del mundo, recientemente publicado por Eduardo Gris Romero (profesor de Secundaria en Alborada). La obra, fruto de dieciséis años de investigación, constituye una antología de las primeras manifestaciones de lírica amatoria en las grandes civilizaciones del pasado. «Mi objetivo era que cualquier persona, aunque no supiese nada de literatura antigua, pudiera disfrutar de estos poemas, tan hermosos como desconocidos», dijo el autor. Le acompañaron Antonio Alvar, catedrático de Filología Latina de la UAH; y la doctora Marival Gago, profesora de la misma universidad. «No busquen un libro como este, porque no lo van a encontrar», dijo el profesor Alvar. Para la doctora Gago, la obra «no es que sea excelente, sino imprescindible: hay que leerla». Presidió el acto don Javier Doncel, director de Alborada.
Tres alumnos de Secundaria del Colegio Alborada Elena Pastor, Víctor Rodríguez y Javier Martin, acompañados por Don Alberto García, viajaron a Pamplona para participar en un encuentro sobre Especies Exóticas Invasoras (IAS) organizado por la Universidad de Navarra, tuvieron una participación interesante, en el citado encuentro, en el cual han participado estudiantes de más de cien colegios de toda España.
También aprovecharon para visitar la Facultad de Comunicación de la citada universidad, así como para hacer una romería a la Virgen.