Es frecuente escuchar voces de alarma sobre los peligros que, para los más jóvenes, suponen los “enganches” a cualquier cosa; hay una gran variedad. Lo que es menos frecuente es admitir que deben luchar por conseguir una virtud que pone en su sitio -que templa– todo lo que resulta agradable: la templanza. No es solo un valor que se reconoce; es una virtud, que necesita conquistarse. Y, por tanto, que necesita educarse.

Este pequeño volumen trata de eso, de esa educación. No es un estudio teórico. Tampoco un prontuario o un recetario, pero sí un pequeño libro con una clara proyección práctica.

Se trata de la evolución del mundo digital y electrónico, que en más de una ocasión corre a una velocidad a la que muchos padres se declaran incapaces de seguir. El capítulo que trata de ello, el más largo del libro, es nuevo: smartphones, videojuegos, redes sociales, aparatos de música, internet, incluso la “vieja” televisión, se ponen al día para recomendar criterios educativos.

DE LA VEGA-HAZAS RAMÍREZ, Julio.

De todas formas, falta mencionar algo fundamental, que el libro no omite: la referencia al ejemplo que hay que dar a los hijos viviendo la templanza en primera persona. Eso, por parte de los mayores, puede ser algo que guste menos oír, pero el ejemplo es el primer -y necesario- educador.

(edición revisada), Ed. Cristiandad (Madrid 2025), 188 pags.

En el Colegio Alborada, la construcción del Belén es mucho más que una tradición decorativa; es una herramienta didáctica, por la implicación de los alumnos.

Para probar una teoría científica, el procedimiento universal es hacer experimentos adecuados y evaluar resultados. Cuando se repite muchas veces  y el resultado es siempre el mismo, se puede concluir con mucha seguridad que el postulado inicial es verdad. En el mundo de las ideas, no ocurre exactamente así, porque no hay manera de medir los resultados. Pero sí se puede preguntar y hacer estadísticas de las respuestas.

No recuerdo cuántas veces he hecho algo parecido a lo de hace unos días con alumnos de Secundaria, hijos o alumnos de los que me leéis. Han vuelto a repetirse los resultados de siempre. Les planteé una cuestión muy abierta: qué querían que les explicase este curso que acaba de empezar. Fueron surgiendo bastantes respuestas interesantes, pero hubo una que triunfó por goleada: ¿hay otra vida?, ¿qué pasa cuando uno muere? Lo de siempre, repito.

La segunda, por un consejo lleno de sentido común de su padre. Llevaba sólo unos meses en Madrid. Para seguir adelante con sus estudios civiles, preparaba una tesis doctoral en Derecho. Mientras, como sacerdote, trabajaba hasta la extenuación,  aunque nadie se lo había pedido: catequesis en barrios marginales, atención de enfermos, últimos sacramentos a quienes le “soplaban” unas monjitas. No ganaba para zapatos.

A principios del curso 1928-1929, mientras meditaba en tantas experiencias vividas, Dios le hizo ver, al fin, lo que quería de él: recordar por todas partes algo de los inicios mismos del cristianismo, que con el tiempo se había olvidado; enseñar de nuevo que la intimidad con Dios de los que ya han llegado a la morada definitiva (la santidad) se puede empezar a disfrutar mucho antes. No hace falta encerrarse en ningún sitio. Sirven perfectamente a ese propósito el lugar de trabajo, la casa familiar, incluso la calle. No hay que manifestarlo en público, pero los más cercanos se darán cuenta enseguida, porque tampoco es posible ocultarlo. Todo, con una alegría tan grande que necesariamente se manifestará exteriormente, y se “contagiará” enseguida.

Aquel 2 de octubre, Dios le hizo ver todo esto a Josemaría Escrivá. Conoció, al fin, cuál era su cometido. No una obra suya, sino de Dios (Opus Dei), que él llevó a cabo tan bien que, apenas 37 años después, la Iglesia lo enseñó oficialmente. Nada tiene de extraño que también lo incluyera pronto en la lista de los santos. Su propia vida era la prueba más evidente de que tenía razón. Cosa de Dios. Espero que tú que has leído esto hasta el final, no pienses más únicamente en ese cielo lejano, porque podrías perderte el que tienes a un palmo de distancia.

Basten estas palabras de Camino:

Es preciso convencerse de que Dios está junto a nosotros de continuo. —Vivimos como si el Señor estuviera allá lejos, donde brillan las estrellas, y no consideramos que también está siempre a nuestro lado. Y está como un Padre amoroso —a cada uno de nosotros nos quiere más que todas las madres del mundo pueden querer a sus hijos—, ayudándonos, inspirándonos, bendiciendo… y perdonando”.

¡Cuántas veces hemos hecho desarrugar el ceño de nuestros padres diciéndoles, después de una travesura: ¡ya no lo haré más! —Quizá aquel mismo día volvimos a caer de nuevo… Y nuestro padre, con fingida dureza en la voz, la cara seria, nos reprende…, a la par que se enternece su corazón, conocedor de nuestra flaqueza, pensando: pobre chico, ¡qué esfuerzos hace para portarse bien!

Preciso es que nos empapemos, que nos saturemos de que Padre y muy Padre nuestro es el Señor que está junto a nosotros y en los Cielos.

El pasado sábado 15 de marzo, varias familias de 2° de primaria del colegio Alborada, fuimos a celebrar las primeras confesiones al Santuario de Torreciudad.

12 niños del Colegio fueron incorporados a la Iglesia por el sacramento del Bautismo. 

Desde principio de curso, varias familias mostraron su interés en bautizar a sus niños.

«Doy cita a los jóvenes de todo el mundo para el 2025, en Roma, ¡para celebrar juntos el Jubileo de los Jóvenes! Y los espero aquí el 25 para celebrar juntos el Jubileo de los Jóvenes».

Son las palabras que el Papa Francisco nos dirigió en la JMJ de Lisboa el año pasado. Y en Alborada empezamos a prepararnos, para estar allí: junto al Papa del 28 de julio al 4 de agosto de 2025.

El colegio celebró la tradicional misa de inicio de curso, a la que asistieron más de 300 personas, incluyendo alumnos, profesores y familias.

La misa fue celebrada por uno de los capellanes del centro Don Julio de la Vega.

El colegio agradeció a todos los asistentes por su presencia y participación en este importante evento, que marca el inicio de un curso escolar lleno de expectativas y deseos de crecimiento personal y académico.

Alcalá de Henares, 30 de mayo de 2024 – La festividad del Corpus Christi, una de las más destacadas en el calendario litúrgico católico, ha sido celebrada con gran devoción en el colegio Alborada.

Este año, la comunidad educativa retomó una tradición que fortalece la fe y fomenta la unidad entre estudiantes, profesores y familias.

Los preparativos fueron intensos y colaborativos, con alfombras y altares confeccionados por padres, alumnos y profesores. En uno de estos altares, los asistentes rezaron a los Santos Niños, patronos de la diócesis de Alcalá de Henares, así como la creciente devoción de los alumnos a Carlo Acutis. El lanzamiento de pétalos de flores añadió belleza al recorrido.

La procesión del Corpus en Alborada trasciende la simple manifestación religiosa, uniendo a todo el colegio en torno a la fe. Los estudiantes reflexionaron sobre la presencia de Jesucristo en la Eucaristía y en sus vidas, profundizando su relación con Dios.

Esta celebración refuerza la importancia de los valores cristianos en la vida cotidiana, y pone de manifiesto la importancia del trabajo en equipo.