El departamento de Orientación del Colegio Alborada es un órgano que apoya la labor del centro; departamento integrador del proceso educativo y formativo de los alumnos que posibilite en mayor medida su autorrealización, conjugando, por una parte, las capacidades,actitudes, intereses, aptitudes y cualidades de la persona y, por otra, las exigencias derivadas de las opciones que ofrece el mundo académico-laboral.
Jefa del Departamento
Pedagoga y maestra de infantil. Orientadora de Secundaria. Con más de 30 años de experiencia laboral
Orientador
infantil y primaria
Licenciado en Psicopedagogía, maestro de Educación Física. Master en Coaching Educativo y profesor en el Master de Neurociencia Educativa de UNIR
Orientador
Especialidad en Pedagogía terapéutica, Audición y lenguaje, música y Educación física. Máster en Dirección de Centros Educativos
Pedagoga
Coordinadora Académica y tutora de 1º y 2º de Primaria. Diplomada en Educación Especial y Audición y Lenguaje. Máster en Dirección de Centros Educativos.
Pedagogo
Maestro de Educación Primaria, especialidad en Pedagogía terapéutica
Integradora Social
Graduada en educación social. Desde los 18 años trabajo con personas con discapacidad en proyectos de ocio inclusivo en diversas entidades
Pedagoga
Maestra de Educación Primaria, especialista en Pedagogía Terapéutica. Estudiante de Audición y Lenguaje
En el Departamento de orientación del Colegio Alborada la Atención a la Diversidad está presente a lo largo de todo el proceso educativo.
La acción educativa es algo más que impartir conocimientos, supone personalizar los procesos de enseñanza y aprendizaje, dando respuesta a las necesidades individuales de los alumnos.
Aprender a tomar decisiones, a emprender, a construtir la igualdad entr ehombres y mujeres…
Las familias y el profesorado de nuestro centro es nuestro principal valor y donde debemos centrar nuestra labor
Cooperar en la relación tutores–familia en la solución de problemas que afecten a sus hijos.
Nos complace comunicaros que ya tenemos a disposición de los alumnos del colegio que quieran informarse sobre su futuro académico-profesional sobre su futuro:
EL PROGRAMA de Orientación Orientaline
Transmitirles información acerca de la evaluación psicopedagógica de los alumnos y, en general, sobre las características personales de éstos.
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