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La robótica como herramienta para resolver problemas complejos

EDUCACIÓN

La robótica como herramienta para resolver problemas complejos

Este curso hemos puesto en marcha en el colegio un proyecto de robótica y pensamiento computacional con Robotix C360, que introduce a nuestros alumnos en el mundo de la robótica y la programación mediante el uso de kits LEGO® Education, Makeblock Education y Xtool Education.

Autoría: Colegio Alborada

19 de septiembre del 2025

3 min de lectura

Se trata de un programa innovador que acerca la tecnología de manera práctica y atractiva, ofreciendo a los alumnos la posibilidad de construir, programar y experimentar con robots mientras aprenden conceptos esenciales para su futuro académico y profesional.

El trabajo con la robótica educativa se convierte en un laboratorio de aprendizaje activo, en el que cada actividad plantea un reto.

Los alumnos no reciben soluciones prefabricadas, sino que deben buscar estrategias propias para alcanzar los objetivos, lo que implica observar, analizar, planificar, ejecutar, equivocarse y volver a intentar.

De este modo, la robótica fomenta de manera natural el pensamiento computacional, que consiste en descomponer problemas complejos en pasos más sencillos, ordenarlos lógicamente y diseñar soluciones creativas y eficaces.

Además, este enfoque práctico y colaborativo impulsa en los estudiantes una actitud positiva hacia el error. En robótica, cada fallo en la programación o en el montaje se transforma en una oportunidad para aprender, afinar estrategias y perseverar. Esta capacidad de analizar lo que no funciona, ajustar métodos y seguir adelante es un elemento fundamental para la resolución de problemas complejos en cualquier ámbito de la vida.

En definitiva, el proyecto de robótica con Robotix C360 ofrece a nuestros alumnos un entorno de aprendizaje práctico y motivador, donde descubren que resolver problemas complejos no es imposible, sino un reto divertido que les anima a superarse. Con este programa seguimos avanzando en nuestro compromiso de preparar a los alumnos de Alborada para un futuro en el que saber pensar, crear y resolver será la clave del éxito.

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Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Alborada?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Alborada pertenezca a Arenales Red Educativa?

Alborada es el primer colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Alborada?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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