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TEA-compañamos

EDUCACIÓN

TEA-compañamos

El viernes 20 de octubre, llevamos a cabo nuestro segundo encuentro de TEA-compañamos, con padres de alumnos en esta situación del colegio Alborada, un espacio de unión y apoyo tanto para las familias de las aulas TEA como para aquellas que tienen hijos con autismo.

Autoría: Equipo Aulas Tea

15 de noviembre del 2023

3 min de lectura

Durante este evento, tanto profesionales comprometidos como familias se reunieron para compartir experiencias, necesidades y, por supuesto, momentos de alegría.

En el transcurso de este segundo encuentro, organizamos una dinámica especial.

Invitamos a cada miembro de las familias a escribir tres aspectos positivos que ven en sus hijos con autismo en un pequeño post-it y, posteriormente, los animamos a compartirlo.

Es fundamental recordar que también existen aspectos maravillosos en cada uno de ellos.

Esta actividad resultó ser un momento extraordinario, ya que con frecuencia nos centramos únicamente en las necesidades y áreas para mejorar de nuestros hijos, olvidando destacar sus virtudes.

Además, se alentó a las familias a conservar estos post-its y recurrir a ellos en momentos en los que necesitaran un recordatorio de las cualidades excepcionales de sus hijos.

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Jornada Diferentes, pero Complementarios

EDUCACIÓN

Jornada “Diferentes", pero Complementarios

El pasado sábado día 22 de abril, de celebró la II edición de la ITV para matrimonios en el colegio Alborada, a la que asistieron un buen número de matrimonios con la intención de mejorar aún más su relación.

Autoría: Colegio Alborada

24 de abril del 2023

3 min de lectura

El programa del curso –pensado exclusivamente para la pareja–, buscó no solo dar formación a parejas que ya han iniciado el camino del matrimonio, sino también crear puntos de encuentro y contacto con otros matrimonios para descansar, hablar, compartir y recomenzar; en definitiva, hacer familia.

La jornada se desarrolló en el  polideportivo del Edificio de Primaria  y tuvo de las siguientes conferencias participativas a cargo de ponentes de relevancia en este ámbito, que han accedido a colaborar con nosotros con el siguiente horario:

Programa de la Jornada “Diferentes pero Complementarios”

09:30 Santa Misa 

10:15 Presentación de la Jornada.  

10:30 Cariño, ¿Podemos hablar? Fernando del Castillo y Nieves Tomillo.  

11:10 Hola ¿Quién eres? Pausa Café entre matrimonios. 

12:00 Los diferentes lenguajes del amor. Cómo nos decimos «Te quiero» de formas diferentes. Fernando Poveda. 

13:30 Comida familiar. 

15:15 ¡Esta sí que es carne de mi carne…por qué Dios nos pensó tan diferentes! Ginebra Martos y Pablo Yun. 

16:30 Reflexión y propósitos. José Antonio Méndez 

Es interesante destacar el interés y el carácter ameno de las sesiones de los ponentes, en las cuales se desarrollo una interrelación con las parejas, haciéndolas más divertidas y participativas.

El acto estuvo conducido por José Antonio periodista de Aleteia, que al final de la jornada planteo una reflexión sobre la jornada transcurrida por las familias. También se puso de manifiesto la buena organización por parte del APA de Alborada y el gran ambiente de alegría que se manifestó durante la comida en la que los participantes disfrutaron de una magnifica paella, y pudieron intercambiar sus opiniones y experiencias personales en un ambiente relajado.

Cabe acentuar la piedad de los matrimonios durante la Bendición con el Santísimo, en la cual renovaron el compromiso matrimonial.

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Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Alborada?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Alborada pertenezca a Arenales Red Educativa?

Alborada es el primer colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Alborada?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.