Solicita información

Mis padres creyeron en este proyecto…

EDUCACIÓN

Mis padres creyeron en este proyecto…

Hablamos con Santiago Cubero Rodríguez, alumno de 1º Bachillerato-A, que forma parte de la primera generación de alumnos que ha realizado todos sus estudios en Alborada, que terminarán en el colegio el curso que viene.

Autoría: Javier Berguizas

12 de abril del 2023

3 min de lectura

1.- Santiago, ¿Cuántos años llevas en Alborada? ¿Y por qué Alborada?

Llevo en Alborada desde que se fundó. Formo parte de la primera generación completa de Alborada que se graduará el año que viene. Infantil, primaria, secundaria y terminaré aquí Bachillerato también. Vivimos muy cerca del colegio y mis padres creyeron en este proyecto. Estamos muy contentos con el colegio.

2.- ¿Como crees que todos estos años han influido en tus éxitos deportivos?

Alborada me ha ayudado a afrontar mis retos deportivos al igual que mis retos académicos con serenidad, constancia, paciencia y cultura del esfuerzo… sin rendirme a pesar de que el camino no ha sido fácil. Es un reto continuo.

3.- Cuentan cuales han sido tus éxitos deportivos hasta el momento.

Mi andadura comenzó en Pamplona hace 6 años. Fue mi primer campeonato de sala en el que fui subcampeón de España. Después siguieron: Valdoviño, medalla de bronce; Langreo, medalla de bronce; Almussafes, medalla de plata; Benalmádena, medalla de bronce; Madrid, medalla de oro y Marina D’Or, medalla de bronce. Este año en Valladolid he conseguido dos medallas de oro por equipos masculino y mixto y una de bronce a nivel individual. Además, he conseguido cuatro récords de España.

4.- Cuéntanos la razón de la elección de practicar un deporte minoritario, como es el tiro con arco.

Mi padre comenzó a practicarlo como hobby y siguiendo sus pasos, probé a tirar, me gustó y empecé a practicarlo.

5.- ¿Cuántas horas dedicas a la semana a entrenar? ¿Cómo lo compatibilizas con ser un buen estudiante?

Dedico entre cuatro y seis horas a la semana, aunque cuando se aproximan campeonatos, suelo dedicarle alguna hora más. Suelo organizar bien mi tiempo. En tiempos de exámenes, me dedico más a estudiar y dejo un poco de lado los entrenamientos durante la semana. En esos momentos, suelo ir sábado o domingo.

6.- Además de estudiar y entrenar, tiene alguna otra actividad, que te sirva de descanso ¿Qué música oyes?

Me gusta leer, sobre todo, aventuras y temas relacionados con la mitología además de ficción. Suelo escuchar todo tipo de música, especialmente música española.

7.- Encuentras apoyo en tu familia y amigos para la práctica de este deporte.

Sin mi familia no podría haber conseguido lo que he logrado. Mi padre me acompaña a los entrenamientos y a las competiciones se une también mi madre. El resto de mi familia suele apoyarme de forma virtual. En mis amigos también encuentro apoyo.

8.- Explícame cómo es el arco que usas, qué otro instrumento utilizas para hacer este deporte. ¿Es un deporte caro?

Mi arco se llama arco compuesto. Está formado por un cuerpo, dos palas y una cuerda y dos cables que controlan dos poleas, de ahí que también reciba el nombre de “arco de poleas”. El arco lleva un visor para apuntar y estabilizadores para minimizar la vibración. Para soltar la flecha, utilizo un disparador de mano.

A este nivel, es un deporte caro pues el material especializado no es nada barato. Aunque para iniciarse en el mismo, existen equipos bastante asequibles.

9.- ¿Cuáles son tus metas profesionales y deportivas?

Mi prioridad es terminar bachillerato con las mejores notas que pueda alcanzar y cursar una ingeniería. En cuanto a metas deportivas, me gustaría representar a España en algún campeonato internacional y seguir compitiendo a nivel nacional.

10.- Dinos un lema o una frase que te guste.

Never give up.

11.- Qué dirías a una persona que se está pensando comenzar la práctica del tiro con arco

Le animaría, sin duda, a comenzar. Le recomendaría paciencia y constancia pues no es un deporte fácil y requiere de práctica; es un deporte que aporta autocontrol, propiocepción, es decir, conocimiento de los movimientos y capacidades de tu cuerpo; fomenta rutinas de trabajo y esfuerzo mejorando también tu concentración.

12.- ¿Prácticas algún otro deporte?

Actualmente no, aunque he practicado fútbol y tenis.

ETIQUETAS

Últimas noticias

Suscríbete a la newsletter


Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Alborada?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Alborada pertenezca a Arenales Red Educativa?

Alborada es el primer colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Alborada?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

Solicita información

Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.