Viena es una ciudad donde la música te envuelve. Paseando por sus calles encuentras las huellas de Mozart, Strauss, Beethoven, Schubert… Tienes la posibilidad de visitar y disfrutar de la Ópera que renueva cartelera cada día, el Musikverein donde tiene lugar el tradicional concierto de Año Nuevo, la Casa de la Música, diferentes iglesias en las que puedes escuchar el sonido del órgano, conciertos de música de cámara, voces de solistas…Los pentagramas, las corcheas, las distintas claves y todos los demás signos musicales decoran paraguas, postales, cuadernos, camisetas y todo tipo de recuerdos en las tiendas de turistas.

Durante nuestra estancia también pudimos visitar esta ciudad imperial y recorrer sus calles al compás de nuestra música. Cualquier sitio nos venía bien para ambientarlo con un poco de polifonía. Cualquier sitio era una excusa para entonar alguna canción de nuestro coro. La gente escuchaba, la gente aplaudía, la gente preguntaba que de dónde éramos. Nuestros chicos respondían con gran naturalidad: del colegio Alborada.

Si tuviese que resumir este viaje en unas pocas palabras creo que elegiría las siguientes:

• Convivencia: los chicos han tenido largos ratos de conversación durante los trayectos, se han conocido más, se han preocupado los unos por los otros. Un problema de uno enseguida se convertía en un problema de todos.
• Cultura: han podido conocer de cerca una de las grandes capitales de la música, un poco de su historia, de sus principales músicos…
• Formación: humana, en virtudes como la paciencia, la generosidad, el aguante ante la adversidad, el saber escuchar, el aceptar a unos y a otros. También formación musical, en concreto coral, al haber aprendido muchos ejercicios de calentamiento del otro coro, canciones,…
• Agradecimiento: todos los alumnos, además de haberse portado muy bien, se han mostrado muy agradecidos por esta oportunidad de vivir Viena en primera persona. “Muchas gracias por haber organizado este viaje” ha sido una de las frases más pronunciadas.
• Esperanza: Contamos los días para recibir en Madrid a nuestro coro amigo.

¡¡A finales de mayo podremos disfrutar de Via Lentia en Madrid!!

Un año más el Coro del Colegio ha viajado hasta Sta. María de Huerta para su Fin de Semana Coral. Allí hemos podido convivir y realizar ensayos intensivos para preparar la temporada de conciertos y de certámenes.

El pasado 15 de junio se celebró en el Auditorio Nacional de Música la XIX edición del Certamen de Coros Escolares de la Comunidad de Madrid.

A ella acudieron los coros finalistas que han participado a lo largo de todo el curso en las distintas fases de selección: colegios Castilla y Newman y los Institutos Mirasierra y Francisco Umbral, además de nuestro colegio: Alborada.

Esta obra fue compuesta expresamente para el concurso y justo ese día se estrenó en cincos versiones distintas (una por cada coro).

El fallo del jurado no tardó en llegar y otorgó a nuestro colegio el 1er premio de Coros Escolares. El 2º recayó sobre el colegio Newman y el 3º fue para el colegio Castilla. En la categoría de Excelencia, el coro Francisco Umbral se llevó el 1er premio y el coro Mirasierra, el 2º premio.

Todos los miembros del coro de Alborada portaron un discreto crespón negro. Y cuando recogieron el premio, su directora, Julieta Romeo, dedicó el premio a nuestra querida alumna de 3º ESO, Alejandra López González, fallecida el pasado 9 de junio a causa de una leucemia.

HISTÓRICO. DATOS DEL CORO.

El coro polifónico de Secundaria- Bachillerato surge en el año 2018, concebido como un coro mixto a cuatro voces, que acompaña al colegio en todos los eventos en los que se requiere música (comuniones, confirmaciones, graduaciones, funerales, procesiones, conciertos, fiestas, congresos, …)

Esta actividad vertical (participan alumnos de distintas edades, desde los 12 hasta los 18 años) está integrada como una formación complementaria dentro del horario escolar, teniendo una prolongación en los ensayos del jueves por la tarde. Todo alumno del colegio, puede formar parte del coro. Para ello debe presentarse y superar una prueba de acceso en la que se valoran sus cualidades musicales. Además, los aspirantes se comprometen a acudir a los ensayos, estudiarse las piezas, acudir a los distintos eventos con regularidad. Esta formación aporta a los alumnos muchos valores, tales como: constancia, esfuerzo, perseverancia, aprender a trabajar en equipo, control de la respiración, control de la ansiedad, empatía, escucha activa, sentimiento de grupo. Además, aprenden música de una manera muy práctica, cultura musical y pronunciación en diferentes idiomas.

Consideramos una suerte el poder contar con una actividad tan singular y poco habitual hasta el momento en los colegios españoles. Actividad, que, por otro lado, es tan completa y llena tanto a los participantes.

La semana pasada, al caminar por los pasillos del colegio uno podía escuchar las melodías más variadas interpretadas al piano: tan pronto el pop Tears in Heaven, como el barroco temprano del Exultate Domino, como el jazz de Smile, o los aires africanos de Noyana, los inconfundibles acordes gospel del Hail Holy Queen,…

Esto se debe a que hemos tenido el privilegio de tener entre nosotros al maestro Thomas Pulker, profesor de música y director de coros austríaco.

Su amor por el trabajo bien hecho, por la música (“como fin en sí misma”, como a él le gusta repetir) y su amplio conocimiento de la voz en edades comprendidas entre los 12 y los 18 años nos ha servido para aprender muchas cosas: desde valores básicos como son la constancia, el esfuerzo, el saber sobreponerse a las dificultades hasta conocimientos más específicos de las características de las voces en plena muda. Nos ha enseñado una rutina de calentamiento para las voces especialmente acorde a las características de nuestros coros, además de dirigirnos varios ensayos.

En las clases de música de secundaria ha trabajado diversas canciones. Primero explicando la letra y el mensaje que esta encierra y después enseñando compás a compás cada frase de la canción para después montar la canción completa.

Damos las gracias a Thomas desde aquí, por todo su tiempo dedicado tan gustosamente a nuestro coro y a nuestro colegio. También le queremos agradecer su forma de concebir e inculcar la música, casi como una prolongación del ser.

¡Vuelve pronto, Thomas!

El pasado 19 de diciembre, el coro de Secundaria, Bach y Alumni del Colegio Alborada participó en Villancicos en Sol, actividad que se enmarca en el programa Navidad en Sol de la Comunidad de Madrid en el que participan coros pertenecientes a centros educativos, asociaciones o agrupaciones corales de hospitales.

El coro del Colegio Alborada ha sido invitado junto con otros coros escolares a cantar villancicos en la Comunidad de Madrid.

En la Real Casa de Correos, en su patio interior de la sede del gobierno regional acoge durante estos días conciertos de villancicos de diferentes coros escolares, que contribuyen a transmitir el espíritu navideño a los madrileños.

Otro año más, nuestros alumnos del coro de secundaria y bachillerato han preparado un villancico para felicitarnos la Navidad y recordarnos que “Solo lo esencial” es importante para ser felices y vivir bien estas Navidades.

Este año, los alumnos de nuestro coro emprenden un viaje de búsqueda del belén, comenzando en el conocido Parador Nacional de Alcalá y recorriendo a continuación algunos lugares emblemáticos de la ciudad histórica de Alcalá de Henares.

El pasado 15 de junio se celebró en la sala de Cámara del Auditorio Nacional de Música la XVIII Edición del Certamen de Coros Escolares de la Comunidad de Madrid. 

Allí se dieron cita todos los coros finalistas. 

Fue una tarde llena de música y emoción en la que pudimos compartir, disfrutar y emocionarnos con las distintas piezas que cada coro iba interpretando en el escenario. Como novedad, todos los grupos participantes tuvimos que interpretar una obra obligada: Oración, compromiso y conxuro, del músico Alejandro Moreno, allí presente. 

Enhorabuena directores, que siempre estáis ahí, elevando el nivel y haciendo que cada uno dé lo mejor de sí.

Enhorabuena coralistas, por vuestra ilusión, vuestro trabajo y vuestra alegría que llena cualquier vacío.

¡¡Gracias a todos los que hacéis posible que la música siga sonando!!