Comenzamos el programa de mediación entre iguales con la formación de la mano de “Doña Astrid R. Rovira” inspectora de educación que ha formado parte de la Unidad de convivencia y contra el acoso de la Comunidad de Madrid.

Para la realización de este proceso, los alumnos fueron seleccionados utilizando la herramienta Sociescuela, que permite detectar a los más prosociales de cada clase.

Han aprendido la importancia del perdón, así como alternativas a los actos de violencia ante distintas situaciones.

También se ha puesto de relieve la diferencia entre chivarse e informar. Al chivarse buscan ser autoridad, y que la otra persona tenga una consecuencia negativa. Mientras que al informar se cuenta con el profesor, tratando que los demás cesen en la actuación de un hecho que no favorece la convivencia.

Además, han realizado una práctica de asertividad con un roll playing utilizando la técnica del «banco de niebla» y del «disco rayado».

La próxima semana los alumnos ayudantes y mediadores serán presentados a sus compañeros, para que conozcan sus funciones.

A continuación, los profesores recibirán otra sesión específica para consolidar la implantación de este programa.

Los alumnos de 2º de Bachillerato del colegio Alborada, han tenido la oportunidad de participar en las jornadas de orientación organizadas por el colegio y así explorar diferentes caminos para su futuro.

Por su parte, los alumnos de Bachillerato Tecnológico pudieron asistir a un taller en el que se organizó una pequeña competición, en la que los alumnos se dividieron en atacantes y defensores de una estructura simulada en el ordenador. Después, mediante unos electrodos y sensores que detectaban si el usuario estaba nervioso, realizaron un polígrafo. Por último, crearon sus propias redes wifis con ayuda de algunos programas en los que configuraron un router, el nombre de la conexión y la contraseña.

Para la siguiente jornada, el colegio organizó una feria de universidades que fue todo un éxito. Los alumnos pudieron visitar stands de diversas instituciones educativas, descubriendo programas académicos, servicios estudiantiles y todo lo que cada universidad tiene para ofrecer. ¡Fue una experiencia enriquecedora llena de posibilidades! Estuvieron presentes en la feria la Universidad de Navarra (UNAV), la Universidad Francisco de Vitoria (UFV), la Universidad Villanueva, La Universidad Autónoma de Madrid (UAM), el Instituto de Estudios Bursátiles (IEB), la Universidad Nebrija, el Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital (U-tad), la Universidad de Diseño, Innovación y Tecnología (UDIT), la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y el Centro de Estudios Universitarios (CEDEU).

Durante la última jornada tuvimos el privilegio de recibir a profesionales destacados de distintos sectores y a antiguos alumnos de Alborada, que compartieron sus experiencias y conocimientos en ponencias y sesiones. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de escuchar de primera mano sobre las oportunidades y retos de cada carrera, lo que les permitirá tomar decisiones más informadas sobre su futuro. Los alumnos disfrutaron especialmente la sesión de medicina de Ana Cuadrado, madre de Claudia Meng García, que simuló una operación de apendicitis en el aula donde cada uno de los alumnos tuvo un papel protagonista.

Estamos orgullosos de nuestros estudiantes por su participación activa y su entusiasmo en estas jornadas. Sabemos que están un paso más cerca de convertirse en profesionales y contribuir al mundo de manera significativa.

¡Felicitaciones a todos los alumnos de 2º de bachillerato por su dedicación y compromiso!

Los alumnos de Formación Profesional (FP) de colegio Alborada tuvieron la oportunidad de participar en el HoneyCon2023, el Congreso de Seguridad Informática de Guadalajara.

Este evento anual es un escaparate de conocimientos y experiencias en el campo de la seguridad cibernética y proporciona una valiosa plataforma para estudiantes, profesionales y expertos de la industria para compartir sus ideas y explorar las últimas tendencias en el ámbito de la seguridad informática.

La participación en eventos como el HoneyCon2023 es fundamental para enriquecer la formación de los estudiantes de FP de Alborada. Estas experiencias externas les permiten adquirir conocimientos de vanguardia y establecer contactos con profesionales del sector, lo que contribuye a prepararlos para carreras exitosas en el mundo de la seguridad informática.

Los alumnos de 4ºESO estuvieron de excursión en el valle de la Fuenfría, Cercedilla, donde tuvieron ocasión de realizar a pie un tramo de la ruta de Felipe V que conectaba Madrid con la Granja de san Ildefonso, ruta que en algunos tramos coincide con una calzada romana del siglo I.

Durante el trayecto, además de las explicaciones de los guías relacionadas con la historia de Felipe V, los alumnos pudieron observar y aprender la diversidad vegetal y animal de la zona y curiosidades sobre las diferentes setas que nos podemos encontrar en los bosques y cómo diferenciar las comestibles de las que no.

Un año más el Coro del Colegio ha viajado hasta Sta. María de Huerta para su Fin de Semana Coral. Allí hemos podido convivir y realizar ensayos intensivos para preparar la temporada de conciertos y de certámenes.

El pasado día 4, marcó el inicio de las emocionantes sesiones de Bachillerato de Excelencia en el colegio Alborada, que se llevarán a cabo quincenalmente.

La sesión inaugural estuvo a cargo de María Cabezas, una destacada experta de la Universidad de Navarra, quien compartió sus conocimientos sobre el arte de contar historias, o lo que se conoce como «Storytelling”. Su presentación titulada «Storytelling: el poder de contar buenas historias» cautivó a todos los presentes y generó una gran expectación.

Estas sesiones prometen ser una experiencia enriquecedora para todos los participantes, brindándoles la oportunidad de sumergirse en temas relevantes y apasionantes que van más allá del currículo académico estándar.

El pasado domingo 10 de septiembre, comenzamos un nuevo curso y quisimos hacerlo con una mini-convivencia de los MECs de Alborada, como ya explicamos el curso pasado.

El horario fue el siguiente:

• 11:30 Santa Misa en el oratorio del Edificio B.
• 12:30 Sesión explicando la estructura de los MECs, Alborada y el plan de actividades con familias.
• 13:00 Sesión de Paloma Blanc: El papel de los MECs en el colegio.
• 14:00 Comida.

El objetivo de la reunión era impulsar las actividades formativas en las diferentes etapas, presentar el calendario del curso y hablar del papel de los MECs con la colaboración de Paloma Blanc 7paresdeKatiuskas, como ponente nos sugirió las siguientes ideas para realizar nuestra tarea como Matrimonios Encargados de Curso:

            ⁃           Los MECs no tenemos como tarea organizar eventos.

            ⁃           Matrimonio Encargado de Curso, no sólo la madre.

            ⁃           Trabajar con el profesor sobre la clase, compartir información con el  (PEC).

            ⁃           Hacerles sentir importantes a los padres, sobre todo a los nuevos.

            ⁃           Animar a los padres que asistan a las tutorías, retiros, cursos de orientación familiar…

            ⁃           Los grupos de WhatsApp, es mejor que sean para apoyar al colegio y proporcionar información interesante.

            En la comida disfrutamos de una espléndida paella, con un buen rato para conocernos y hablar de bastantes temas comunes a todos los padres en relación con Alborada y sus hijos.

En el claustro general de inicio del curso, el director de Alborada David Arranz nos ha hablado acerca del crecimiento del Colegio Alborada durante estos 14 años, y el crecimiento de Arenales Red Educativa. Con la incorporación de nuevos centros en la red.

El claustro inició con la explicación del organigrama del centro y las nuevas incorporaciones de profesores, en las diferentes etapas.

Además, nos habló sobre el uso de la tecnología resaltando que no somos ni tecnófobos, ni tecnólogos, sino que buscamos un uso de la tecnología que humanice a nuestros alumnos, ayudándoles a desarrollar su autocontrol. Destacó, independientemente del uso de la tecnología que buscáramos desarrollar en nuestros alumnos la capacidad de comprensión, expresión y potenciar el pensamiento crítico.

Nuestros objetivos este año en Alborada son potenciar:

– Proyecto común de disciplina, que favorece el contexto de aprendizaje en el aula y educa el saber estar en cada momento y situación.

– Mejora académica, mediante la programación y evaluación por competencias dirigidas en los departamentos pedagógicos.

– Formación de profesores.

– Comunicación.

Al final del claustro se presentó el nuevo calendario de actividades para familias y la nueva estructura de MEC para destacar el importante papel que las familias ocupan y desarrollan en Alborada.

La igualdad es uno de los valores más destacados de nuestra sociedad. El cristianismo y su defensa de la dignidad humana supone la raíz de la igualdad, al considerar a todo ser humano como imagen y semejanza de Dios. Este libro es un breve ensayo sobre algunos aspectos de la vida personal, familiar y social, según una concepción de la vida que se basa en el Magisterio de la Iglesia Católica. Conviene recordar el papel de vanguardia que el cristianismo desempeña en la promoción de todas las personas, y en el respeto a su dignidad.

Más información pinchando en la imagen de la portada:

Cristianismo y dignidad humana

Un año más en Alborada se confirma la importancia de educar al alumnado en Educación Patrimonial.

El conocimiento adquirido por los alumnos sobre su patrimonio e historia se hace de nuevo tangible con el concurso literario que ha vuelto a convocar la Sociedad de Condueños y el Ayuntamiento de Alcalá de Henares

El resultado del concurso nos llena de orgullo, habiendo ganado por segundo año consecutivo el Primer premio. En esta ocasión concedido a nuestra alumna de 1ºeso, Ana Carrasco Padrino con su trabajo por título “La imprenta”.

Es nuestro segundo premio en las dos ediciones hasta la fecha celebrados, con una excelente y alta participación de nuestro alumnado, a los cuales les felicitamos y animamos a seguir participando en las sucesivas ediciones para seguir descubriendo su patrimonio.

La profesora Gema Cerezo Garrido de Geografía e Historia.